Crescere bene non riguarda solo le ore in classe. Per questo VIS ha costruito nel tempo una rete di collaborazioni con specialisti del territorio, professionisti che condividono la nostra stessa attenzione verso lo sviluppo di ogni bambino.

Perché una scuola internazionale collabora con specialisti esterni

Ogni bambino cresce a un suo ritmo, unico e irripetibile. A volte quel ritmo ha bisogno solo di tempo; altre volte, di uno sguardo specialistico in più, capace di affiancare la famiglia e la scuola con competenza e delicatezza. Per questo motivo, VIS ha scelto di costruire relazioni stabili con professionisti qualificati della Tuscia, specialisti che condividono con noi lo stesso approccio: partire sempre dalla persona, non dal protocollo. Queste collaborazioni non sostituiscono il lavoro quotidiano delle nostre insegnanti, ma lo arricchiscono: uno sguardo esperto in più, a disposizione delle famiglie che ne sentano il bisogno.

Una comunità, non solo una scuola

Le famiglie VIS non sono mai sole di fronte a una domanda o a un dubbio sulla crescita del proprio bambino: la nostra rete di collaborazioni è qui proprio per questo, per offrire competenza e ascolto ogni volta che ce n’è bisogno.

Logopedia — Dott.ssa Mariangela Allegrini

VIS collabora con la Dott.ssa Mariangela Allegrini, logopedista a Viterbo da quasi vent’anni, logopedista bilingue italiano-inglese. Una competenza preziosa per una scuola internazionale come la nostra, dove i bambini crescono naturalmente immersi in due lingue. Lo studio della Dott.ssa Allegrini, Metalogopedia, segue bambini, ragazzi e adulti su quattro aree principali:

• Disturbi del linguaggio, quando le parole tardano ad arrivare o si formano in modo confuso
• DSA e apprendimento: dislessia, disortografia, disgrafia, discalculia
• Deglutizione disfunzionale, spesso in coordinamento con l’ortodontista
• Disfonie e voce, nei bambini come negli adulti

Il suo approccio, che condividiamo pienamente, parte sempre da una valutazione costruita sulla persona che ha davanti, non su un protocollo standard.

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Psicomotricità — Dott.ssa Roberta Latilla

VIS collabora con la Dott.ssa Roberta Latilla, insegnante e psicomotricista, che affianca la scuola nel sostenere lo sviluppo motorio, emotivo e relazionale dei bambini nei primi anni di crescita.

La Psicomotricità propone un’educazione globale attenta in particolare ai nuclei psico-affettivi e sociali del bambino. Privilegia il gioco psicomotorio di gruppo e la relazione corporea, configurandosi come un’attività pedagogica idonea a favorire lo sviluppo armonico della personalità.

La Psicomotricità è un’attività ludica ed espressiva nella quale il bambino ha la possibilità di giocare, muoversi ed esprimersi, utilizzando materiali semplici e poco strutturati che favoriscono lo sviluppo delle tre tipologie del gioco psicomotorio (sensomotorio, simbolico, di socializzazione).

La libera espressione e la relazione autentica che si instaura con l’adulto durante il gioco promuovono uno sviluppo armonico e integro del bambino.”

La dottoressa Latilla porta con sé anche una sensibilità particolare verso la dimensione narrativa ed emotiva della crescita dei bambini, avendo contribuito con il suo sguardo professionale a progetti educativi dedicati proprio al mondo dell’infanzia — un approccio che unisce corpo, gioco e immaginazione, in perfetta sintonia con la filosofia educativa di VIS.

Per maggiori informazioni sulle nostre collaborazioni, contattate VIS.

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